1. Repositório de Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde
  2. ESCS - Escola Superior de Ciências da Saúde
  3. Produção Científica
  4. Artigos publicados em periódicos
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorTolentino, Jacqueline Elene de Faria-
dc.creatorSilva Netto, José Paulo da-
dc.date.accessioned2021-01-05T19:25:57Z-
dc.date.available2021-01-15-
dc.date.available2021-01-05T19:25:57Z-
dc.date.issued2019-10-31-
dc.identifier.citationTOLENTINO, J. E. de F.; NETTO, J. P. da S. O uso off label de metilfenidato entre estudantes de medicina para aprimoramento do desempenho acadêmico. Comunicação em Ciências da Saúde, [S. l.], v. 30, n. 01, 2020. DOI: 10.51723/ccs.v30i01.396. Disponível em: https://revistaccs.escs.edu.br/index.php/comunicacaoemcienciasdasaude/article/view/396. Acesso em: 7 ago. 2024.pt_BR
dc.citation.volume30pt_BR
dc.citation.issue01pt_BR
dc.identifier.doiDOI: https://doi.org/10.51723/ccs.v30i01.396pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.fepecs.edu.br:8443/handle/prefix/160-
dc.description.abstractObjective: to identify the frequency of use of Methylphenidate by me-dical students at a medical school in Brasília - Distrito Federal. Methods: cross-sectional survey study. A closed questionnaire was used, applied to the 1st to 5th grade students of the Medicine course. The data were tabulated and analyzed in the IBM SPSS 20.0 program. The significance level α≤ 0.05 and the nominal variables were compared using the chi-square test. Conclusion: abuse of the use of methylphenidate among medical students of this faculty is known to improve academic outcomes. More than half have access to the medicine without a prescription.pt_BR
dc.description.resumoObjetivo: identificar a frequência de uso do metilfenidato pelos estudantes de medicina em uma Faculdade de Medicina em Brasília - Distrito Federal. Métodos: trata-se de um estudo inquérito-transversal. Utilizou-se um questionário fechado, aplicado aos alunos da 1ª a 5ª série do curso de Medicina. Os dados foram tabulados e analisados no programa IBM SPSS 20.0. Utilizou-se o nível de significância α≤ 0,05 e as variáveis nominais comparadas através do teste Qui-quadrado. Conclusão: é conhecido o abuso do uso do metilfenidato entre os estudantes de medicina desta faculdade com o objetivo de aperfeiçoar os resultados acadêmicos. Mais da metade tem acesso ao medicamento sem a prescrição médica.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherEscola Superior de Ciências da Saúdept_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsESCSpt_BR
dc.relation.ispartofComunicação em Ciências da Saúdept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEstudantes de medicinapt_BR
dc.subjectMetilfenidatopt_BR
dc.subjectAutomedicaçãopt_BR
dc.subjectPsicotrópicopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::MEDICINA::PSIQUIATRIApt_BR
dc.titleO uso off label de metilfenidato entre estudantes de medicina para aprimoramento do desempenho acadêmicopt_BR
dc.title.alternativeThe off label use of methylphenidate among medical students as a way to improve academic performancept_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
dc.rights.licenseÉ permitida a reprodução total ou parcial dos trabalhos desde que identificada a fonte e a autoria.-
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396-Outros-3562-1-10-20200719.pdfARTIGO_ usoofflabeldemetilfenidatoentreestudantesdemedicina143,18 kBAdobe PDFThumbnail
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