1. Repositório de Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
31-oct-2018Metodologias ativas de ensino e aprendizagem na formação de profissionais em saúde: adaptação do estudante procedente do sistema tradicional de ensinoResende, Vanessa Taiane deTrabalho de Conclusão de Curso
31-oct-2018Estresse e vida acadêmica no decorrer do curso de graduação em Enfermagem.Sales, Ianne AraújoTrabalho de Conclusão de Curso
30-oct-2018Metodologias ativas de ensino e aprendizagem na formação de profissionais de saúde: adaptação do docente frente ao estudante vindo de metodologia tradicional para ativaCarmo, Nathália Alcântara doTrabalho de Conclusão de Curso
18-jun-2013Escala de atitudes profissionais do estudante de medicina: validação e avaliação do desempenho dos estudantes de acordo com suas características sociais e demográficasSantos, Wilton Silva dosDissertação
31-oct-2018Utilização de simulação realística como ferramenta educacional de ensino na graduação em enfermagem – revisão integrativaAlmeida, Adna Seabra deTrabalho de Conclusão de Curso
31-oct-2018VitalUNO - jogo de cartas para o ensino dos sinais vitais no curso de graduação em saúdePereira, Polyana Martins SantosTrabalho de Conclusão de Curso
24-oct-2017Avaliação do exame clínico objetivo estruturado (OSCE) por estudantes e docentes de graduação em enfermagemNeves, Rinaldo de Souza; Barros, Ângela Ferreira; Esper, Márcia Maria de Araújo; Bezerra, Thiago José NunesArtigo de Periódico

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