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18-Jun-2013Escala de atitudes profissionais do estudante de medicina: validação e avaliação do desempenho dos estudantes de acordo com suas características sociais e demográficasSantos, Wilton Silva dosDissertação
24-Oct-2017Avaliação do exame clínico objetivo estruturado (OSCE) por estudantes e docentes de graduação em enfermagemNeves, Rinaldo de Souza; Barros, Ângela Ferreira; Esper, Márcia Maria de Araújo; Bezerra, Thiago José NunesArtigo de Periódico
31-Oct-2018Metodologias ativas de ensino e aprendizagem na formação de profissionais em saúde: adaptação do estudante procedente do sistema tradicional de ensinoResende, Vanessa Taiane deTrabalho de Conclusão de Curso
30-Oct-2018Metodologias ativas de ensino e aprendizagem na formação de profissionais de saúde: adaptação do docente frente ao estudante vindo de metodologia tradicional para ativaCarmo, Nathália Alcântara doTrabalho de Conclusão de Curso
31-Oct-2018Estresse e vida acadêmica no decorrer do curso de graduação em Enfermagem.Sales, Ianne AraújoTrabalho de Conclusão de Curso
10-Feb-2020Uma escola técnica de saúde para uma nova cidade: ETESB - 60 anos de prestação de serviçosOliveira, Nilceu José; Monteiro, Patrícia Brito; Gurgel, Stephanie Caroline SoaresArtigo de Periódico
24-Jul-2019Jogo dramático e a saúde mental do docenteMoura, Ana Socorro; Gherardi‑Donato, Edilaine Cristina Silva; Moura, Frederico Caetano; Melo, Manuela Costa; Gussi, Maria Aparecida; Cardoso, Fátima AparecidaArtigo de Periódico
23-Apr-2019Análise das publicações nacionais sobre o uso da problematização na formação do enfermeiro: uma revisão integrativaMonteiro, Mariana MarquesArtigo de Periódico
24-Jul-2019Formação pedagógica de professores de graduação em enfermagem: revisão integrativa da literaturaMenezes, Kátia Rodrigues; Novaes, Maria Rita Carvalho GarbiArtigo de Periódico
31-Oct-2018Utilização de simulação realística como ferramenta educacional de ensino na graduação em enfermagem – revisão integrativaAlmeida, Adna Seabra deTrabalho de Conclusão de Curso